デザインのあてな

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今しかできないことを優先?

 

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 東京に雪が積もった日、「今日は1時限目の授業を延期しますので、皆さん、外で自由に遊んでください♪」という粋な計らいをした学校があったそうです。本来は授業をやる時間なので反対意見もあったかもしれませんが、その時にしかできないことを優先しての判断ですね。

 

“今しかできないこと”と分かっていることには、みんな積極的に向き合います。同じ“今しかできないこと”でも、それが分かっていないと積極的でない…。授業はいつでもできること(?)なので、目の前に雪が積もっている中で授業をされても身が入りません。ただ、本当は雪遊びも1時限目の授業も、同じ“今しかできないこと”。それが実感できているかどうかの違いだけで、先生も生徒も向き合い方が極端に分かれてしまいます。皆さんは、“今しかできないこと”を、どんなところで実感していますか?